Image - 2026-07-17 19:57

Art style: обучающая 3D-анимация. Интерьер у открытой двери в полуразрушенное городское пространство: слева широкая стеклянная/деревянная рама с видом на солнечный двор и фонтан, справа — коридор с трещинами и обломками. На переднем плане персонаж в зелёном с рюкзаком и видимой решимостью стоит у порога и смотрит наружу. С другой стороны оранжевый персонаж выглядывает из проёма в сторону зрителя. Свет тёплый, дневной, мягкая перспектива, композиция — разделённая вертикальная симметрия, контраст «прошлого/будущего». Палитра: зелёные, тёпло-бежевые, коричневые, голубовато-серые. ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ FINAL STYLE ENFORCEMENT (this is the authoritative rendering directive — it overrides any style wording elsewhere in the prompt): Render this image entirely in "обучающая 3D-анимация" style. Match the lighting grammar, material response, colour science, level of realism / stylisation, line weight, and shading model typical of "обучающая 3D-анимация". Keep the subject, composition, camera angle, lighting direction, and colour palette from the description above — but EVERY surface, skin, fabric, material, and environmental element must be rendered in the "обучающая 3D-анимация" idiom, not in any other medium. Character appearance reference (MUST match exactly): - Зелёный ученик (в очках): Зелёный крокодил с крупной пастью и добродушным, но внимательным выражением; заметные чешуйки и длинная шея. Глаза с крупными бликами, иногда на голове тёмные очки. Одет в школьную форму с галстуком или в деловой тёмный костюм с цепочкой и наручными часами. Участник урока сидит за столом, пишет в тетради, рядом глобус и учебные книги. В офисных кадрах стоит у стола администратора, на фоне панорамные окна и городская перспектива. Освещение дневное, тёплые оттенки, резкость на лице и руках.